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2023年政教处工作教学总结10篇(完整)

时间:2023-11-06 17:25:03 来源:以智范文网

政教处工作教学总结金秋十月,丹桂飘香,河高的一切工作都已走上了正轨,校政教处的工作也在井然有序的开展着。九月份的思想政治教育、行为习惯的培养已初见成效,学生下面是小编为大家整理的政教处工作教学总结10篇,供大家参考。

政教处工作教学总结10篇

政教处工作教学总结篇1

金秋十月,丹桂飘香,河高的一切工作都已走上了正轨,校政教处的工作也在井然有序的开展着。九月份的思想政治教育、行为习惯的培养已初见成效,学生的行为习惯得到明显改善。为了活跃校园文化生活,加强思想政治教育成果,政教处十月份在立足常规工作的基础上,主要从活动入手,以活动促教育,以活动促行动。

一、常规工作

1、加强甲流的防控工作,做到有问题及时汇报,没问题稳定预防,不麻痹,不大意;

2、坚持做好清洁卫生工作,维护校园环境;

3、做好寝室的管理,在每个寝室门上贴上属性标签,方便教师查寝;

4、处理好突发事件,在学生思想动态方面做到多观察,多沟通。

二、活动

1、协助高一年级举办女生心理辅导会,邀请了著名的心理学专家唐晓薇老师做心理辅导,大会历时一个半小时圆满结束;

2、配合语文组举办“经典的呼唤”诗文朗诵比赛,培养了学生的语感,充分调动了学生诵读优秀诗文的积极性;

3、结合年级组、总务处、保卫科、学生会举办篝火晚会,为学生提供展示自我的平台。精细的组织筹备工作和高质量的节目选择使晚会取得较大成功。

政教工作任重道远,政教处在未来会一如既往的做好本职工作,以期获得令全校师生满意的成绩。

政教处

20xx年11月6日

政教处工作教学总结篇2

一、加强寝室管理。

针对天气转暖,部分学生下晚自习后活动内容增多的情况,召开班主任会,强调对学生就寝前活动进行引导干预,杜绝上网、控制外出时间,保障学生人身安全,同时要求学生按规定时间做好内务,按时就寝,保证休息时间与质量。

二、组织篮球赛。

在高一、高二年级中举行男子篮球比赛,不仅活跃校园气氛,为学生提供了展现特长的舞台,培养了学生团结合作的精神,还加宽了师生间的沟通渠道,为挑选体育特长生提供了依据。

三、评选优秀学生会干部。

我校自学生会成立以来,积极组织、参于学校有关活动,学生会干部在工作中不仅尽职尽责,努力服务同学,还不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,此次评选是对学生会工作的肯定,也是对学生会干部服务同学、甘于奉献精神的肯定。

四、对学生进行诚信教育。

结合我校期中考试,对学生进行诚信教育,要求学生自觉遵守考场纪律,提高学生道德水准。

五、观看《消防法》公益演出。

为了创建一个平安、文明、卫生、和谐的校园,增强师生的安全意识和自救能力,提高消防安全素质,组织师生观看了《消防法》公益演出。

六、进行安全教育讲座。

结合近期社会上出现的几起安全责任事故,由刘校长主讲面向全校师生的安全教育讲座,于4月27日下午在校田径场举行,此举目的在于增强师生法制意识,提高个人修养及安全防范能力,最大限度降低意外事故的发生机率,保障师生人身安全,共创平安和谐校园。

政教处工作教学总结篇3

各位领导老师同学:

大家早上好!

上一周政教处工作开展有序,感谢校领导的亲临指导,感谢全体班主任老师的鼎力支持,在全校师生的共同努力下,我们圆满、顺利地进行了卫生大清扫,课间操跑步训练,女生头型整改等系列政教工作,回首这一周的工作,感人的地方不少,卫生大清扫中,每位班主任都能亲力亲为,绝不留死角,校园环境焕然一新。日常行为规范检查中,同学和班主任老师都能在思想上高度重视,并高效的落实到实际学习和工作中,充分展示了各班的精神面貌,对各班均提出表扬。

但是也有美中不足的地方:

1、走廊纪律:走廊纪律是我们一再强调的`,但是效果还并不明显,不尽人意的情况时有发生,个别同学课间在走廊大声喧哗,疯闹,既不文明,同时也给行人带来不便,扰乱教学,希望同学们提高意识,保持走廊安静,人人有责。

2、女生头型,十一月份政教处对女生的头型进行了严格的检查,情况有很大改观,但是目前个别女生发型梳理又不合格,针对此类往复情况政教处将严肃处理。

本周工作重点:

坚持不懈抓日常行为规范,重视学生能力培养,丰富校园文化生活,具体安排如下:

1、周三将进行双摇跳绳比赛,希望同学们踊跃参与,积极备战。

2、本周将进行课间操评比,表现好班级将给与加分

3、继续严抓女生头型整改工作

4、本周将进行DIY比赛

5、强调一点:即将迎来我校20xx年新春联欢会,各班可以准备节目,但不能利用上课时间!

新的一周开始了,希望同学们能迅速投入到期末考试的备战中,牢记家长会上父母对你们的深切希望,相信在全体师生的共同努力下我们的第 周会是有意义的一周 !

本周工作总结到此结束!

政教处工作教学总结篇4

开学已经一个月过去,政教处在校党委的领导下各项工作已经在按部就班的开展。开学的一个月是政教处繁忙的一月,也是富有成效的一个月,现将9月份的工作总结如下:

一、充分配合高一年级组做好新生的接待工作。开学报名的前两天,政教处在四个位置设置了新生接待点和报名咨询点,分别是大门口、报名办公楼前、男生寝室门口、女生寝室门口,每个接待点安排有一名教师和两名学生会学生,并在校门口画出了报名流程图,使学生和家长非常顺利的完成报名工作,没有发生报名滞留和入住滞留现象。

二、完成学生的住宿工作,完善学生寝室的管理工作,安排了寝室值班领导和值班班主任,制定了寝室查寝记录册,使学生寝室各项工作正规化、系统化。

三、做好甲型h1n1流感的预防工作。坚持每天填写甲型h1n1记录表,做到有情况及时汇报,没情况全面预防。

四、筹备并圆满完成校秋季运动会的组织工作。政教处配合总务处、体育组、学生会等部门在9月底组织了“河高20xx年秋季运动会”,大会取得了成功。

五、协助各年级做好学生的思想教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,处理好关于纪律方面的系列问题。政教处在各年级组的.领导下分别组织召开了开学典礼,就学生行为习惯的培养提出了具体要求。同时,针对各年级一些突发事件,政教处本着学校“教育为主,关爱学生”的宗旨,拿出了各种合适的处理意见,使事件能得妥善解决,并使学生能得到教育。

开学伊始,政教处的各项工作走向成熟还需要一个过程,也存在一些不足,我们一定会加倍努力,争取在以后的工作中做的更好。

政教处

20xx-10-11

政教处工作教学总结篇5

一、开学一个月以来的主要工作及值得肯定的方面1.开学初悬挂更新条、横幅;制定了切实可行的政教处工作计划;编排印发了“五《时段”安全值勤安排表》及班级管理相关的各类表册。2.为了加强班主任队伍建设和规范班主任工作的管理,编辑并印发了《班主任培训校本课程》和《班主任工作手册》。3.第二周对各班教室美化进行了量化考核,利用周一的升旗仪式对全校学生进行了新学期常规教育动员讲话。4.规范每周一的升旗仪式,做到了学期有计划,周周有主题。继续开展文明班级评比活动,在升旗仪式上举行文明班级流动红旗授旗仪式。5.第三周积极准备和组织召开了“20xx年春季开学典礼暨法制交通安全教育大会”,邀请法制副校长和县交警大队宣教股股长为全体师生做法制和交通安全知识讲座。6.处理学生违纪事件9起。没有发生恶性打架斗殴事件。7.建立健全特殊学生档案,包括烈士子女、孤儿、单亲家庭子女、独生子女、农村二女结扎户;残疾学生(智力残疾、肢体残疾);家庭经济特别困难者;行为有劣迹者、学习困难者和留守儿童六大类。8.完成了《20xx年秋职高学生国家助学金》申报工作。9.为行政办公室起草提供了有关学校双拥工作、安全教育、法制教育、文明礼仪教育和综合治理等方面的相关材料。10.配合城关派出所完成了本学期“校外寄宿生”基本情况登记工作,并与城关派出所签订了安全协议。总体而言,开校一个月来,绝大多数班主任敬业爱岗,以校为家,早来晚归,一心扑在工作岗位上,对学生、对班级倾注了大量的心血,特别是第二周跟班勤,跟得紧,为新学期班级工作的开展及学校整体工作开了一个好头,取得了有目共睹的成绩。值周教师大都能按时到位,认真履行值周职责,积极参与学校管理。大多数班级班风正,学风浓,各项工作井然有序。这些成绩得力于班主任在班级管理中做到了以关爱为主、注重制度建设;得力于全体教职工共同的辛劳;得力于学校加强了校园文化活动建设、高中及时调整了课程设置,使同学们在心理上认同了学校,学校对学生的吸引力在增强,美誉度在增加。

二、存在的问题

1.部分学生学习的积极性、主动性不高。个别学生的组织纪律观念淡薄,迟到、早退现象时有发生。

2.学生中间“拜哥哥”、“认妹妹”现象依然很严重,尤其是低年级学生发生矛盾时,双方不约而同地请高年级学生帮忙打群架。个别学生瞒着家长和学校在外面私自租借房屋,导致发生一些本不应该发生的事情。

3.学生的仪表不够整洁,学生中不穿校服的现象比较普遍。染发、佩戴饰品、男生留长发、戴饰品的大有人在。

4、养成教育仍需下大气力来抓,学生中随手乱扔废弃物、随意破坏学校乃至外单位设施、县城公路两边的路灯和设施的现象还是存在的。

5.个别科任教师在课堂教学中德育渗透不够,有的人甚至只教书不育人,对学生在楼道、教室内的乱跑、乱闹、乱叫现象视而不见,听而不闻,漠视对学生的教育工作。尤其是个别年轻教师大局意识不强,管理学生的能力差,表现在“五时段”值班时不见人或者拖堂影响学生的出操;下午第二节课后的眼保健操监督不利,有流于形式的现象。

6.个别值周、值日教师责任心不够强,不能及时到位,不能公正评分。

7.班主任管理班级的效果差距较大。有的班主任对待班级工作的态度不够积极,有的班主任处理班级事务的能力有限、方法简单、粗暴,有的班主任缺乏足够的耐心和恒心,有的班主任对周会课重视程度很不够,甚至还有极个别班主任出工不出力,虽然在跟班,但对学生的违纪和不规范行为却听之任之。

8.学校后大门附近的个别小卖部给学生零售香烟的现象非常严重,甚至还给学生零售白酒,严重影响学生的身心健康和学校的声誉。

9.部分学生家长教育子女的方式方法很极端,导致家庭教育和学校教育失衡,给班主任的教育工作和政教工作增加了不少的难度。

三、今后努力的方向

1.狠抓计划和制度的落实。值周、值日教师不仅要对本周工作进行小结,更重要的是加强对班级工作的监查力度,对学生中出现的问题要及时加以纠正。

2.全体班主任要保持清醒的头脑,具有危机意识、忧患意识、大局意识、责任意识,要有强烈的事业心,继续发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神,以饱满的工作热情投入到班级工作和教育教学中去,要注意班级管理工作的规范化、精细化,学生工作的序列化、经常化,认认真真开好每周班会。要下大力气促使学风、班风和校风的进一步好转。

3.加强学生思想教育工作。班主任和任课教师要认真作好学生心理辅导工作,经常以春风化雨般的思想政治工作教育学生,感化学生,晓之以情,动之以理,宽严有度,严慈相济。防止态度粗暴、方法单一。全体教职工都要重视对学生的养成教育,形成教育合力,争取在学生的养成教育方面不留空白。

4.科任教师要加强对课堂的管理,提高课堂教学质量。要杜绝只教不管的现象,看好自己的门、管好自己的人。不能撒手不管,或是出了问题只顾推给班主任。

5.强化年级组工作职能。年级组通过召开课任教师会、班主任工作会,认真分析学生思想状态、心理变化情况、学习动向等情况,查找本年级、本班还存在哪些问题,怎样化解这些问题。

6.高度重视安全工作。安全是学校的头等大事,时时刻刻不容忽视,一是每天早自习的考勤要落实到位,班主任要安排班干部及时清查,发现有不到学生时(尤其是住校生)班主任要掌握第一手资料,如果是课任教师跟自习的,要发现缺人时要及时告知班主任。二是认真落实“五时段”安全值班表。

7.积极出动,与相关部门协调,加强学校周边环境的治理,尤其是小卖部的监管,为学校创造一个良好的周边育人环境。总之,我们全体班主任及至全校教职员工要有高度的主人公态度,自我加压的责任感,清醒的忧患意识,以及校兴我荣、校衰我耻的思想观念,团结一致,勇于创新,脚踏实地走好每一步路,一丝不苟地做好每一件事。

近期主要的几项工作:近期主要的几项工作:

一是本周班会,各班要按照学校《学生文明礼仪教育实施》的有关要求,认真开好以“说文明话、办文明事、做文明人”为内容的主题班会。九年级4班和高一伟创班在教室前面黑板上写上这12个字,学校要照相摄影,上报材料。

二是本周三各年级副主任收齐《班主任工作手册》后,到年级主任办公室完成一月评分工作,之后将评分结果交到政教处存档。

政教处工作教学总结篇6

1、高一年级夏季校服调换完毕

2、高一年级团档整理封存完毕

3、5月5日中考程序报名工作

4、上交中考优惠证明

5、5月4日举行五四表彰暨新团员入团宣誓仪式活动

6、处理部分违纪学生

7、上交历史的选择手抄报及征文

8、配合法制处安排森里防火征文活动

9、5月5日安排高一8班主题团课

10、印发团字第4号文件

11、5月9日组织初一年级观看爱国主义影片《英雄儿女》

12、发放初中夏季校服

13、安排5月6日希望之星颁奖仪式,布置拔草任务

14、5月8日 去中招办开中考报名信息核对会

15、5月9日上交基教科“文明城市”评选活动材料

16、5月9日统计西校区人数

17、5月14----15日上午组织财政局考试

18、5月12日中考核对,上传照片

19、5月13日中考体育报名

20、去基教科领取初中毕业证750,小学毕业证245

21、5月21---22日人事局卫生资格考试

22、5月24日班主任会

23、安排端午节后初一、初二年级“军歌唱响校园”活动

24、上报基教科小语种人数

25、5月26日核对高一年级学籍,与东校区交接

26、5月27日打印放假安排家长告知书

27、5月28日带领小学6年级2班乔俨楠、初一11班潘紫菱、高一5班赵潇云参加市教育局组织的“建党90周年”演讲比赛

28、5月30日颁发市级优秀三好学生及优秀学生干部证书,局级五四表彰证书

29、5月31日安排初一14班“告别金色童年,迈好青春第一步”告别六一主题队会

政教处工作教学总结篇7

本学期政教处工作在学校的领导、各部门的配合、全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,经过全体师生的共同努力,我们即将圆满、顺利地结束本学期工作。回首静思,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。

良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,要达到这个目标则需要用纪律约束和规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事。

一、狠抓政教队伍建设,彻底转变政教工作作风

把学生德育工作放在了教育工作的首位,政教全体工作人员及班主任明确分工,密切配合,抓好全校学生的德育工作。按照“处处有人管、时时有人管”的要求,政教处对工作人员进行合理分工,既有分工,又有协作,明确各自责任,协同搞好学生的教育工作。具体分工为:

韩玉明:全面主持政教处工作及校园网络、网站更新维护工作。

连维平:全面负责学生安全工作、学生会工作、各班勤、纪、卫的检查并填写政教处校务日志,公布值周检查、评比结果。学生早操、集会时的督促和组织管理工作,督促保洁员做好查漏补缺。

张菊:政教干事,学生早操的管理,早操的检查并及时记录;班级晨午检学生异常纪录的收集,学校人口与计划生育国情教育、师生健康档案、疫情防控、加碘盐知识宣传工作;负责档案管理(政教处材料发放及收集)。

王天忠:主办干事,负责各班教室布置的检查,协助连维平搞好各班勤、纪、卫的检查;负责主题班会、黑板报专栏的督促、检查和落实;政教处会议纪录,校园广播、升降国旗准备、政教处各班级检查结果的上板公布。

王玉华:男生学生宿舍管理员,负责男生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。校园内东侧花园的养护。

祁文兰:女生学生宿舍管理员,负责女生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。校园内东侧花园的养护;

张润虎、马兴正:夜间值班教师,负责夜间住校学生的常规管理和安全管理工作。马金萍:负责学校卫生保洁,做好教学办公楼过道和门厅卫生的保洁(包括两个假期)和校园内卫生的查漏补缺。

因政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、安全管理、班级管理、宿舍管理等事宜,每人身兼几项工作,因此,每个政教人员既要有责任心,又必须吃苦耐劳,在管理过程中找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,树立良好的教育氛围,切实提高德育工作的针对性、时效性和主动性,进一步强化班级管理,努力解决德育工作中的难题,切实提高教育质量。

政教处工作教学总结篇8

12月,河高政教处所有成员都以饱满的热情投入工作中,以“为全体学生服务,为所有教师服务”的宗旨服务于师生。在校党委的带领下,积极配合其他部门,顺利的完成了本月的工作。

本月的工作总结如下:

1、邀请xx市、xx市综治委法制宣传教育专班张绍平主任来我校,为师生做法制安全教育讲座。我校高一、高二年级共1600余名师生通过校园内部闭路电视网和音频传输网络在各个教室的多媒体终端观看、收听了张主任的讲座。本次讲座内容全面,弥补了学生的安全知识,增强了安全意识;所举案例均是发生在同龄人中的真实事件,学生很容易与发生在自己身边的一些安全隐患做对比,联想到可能发生的严重后果,从而感触很深。

2、为提高我校学生应对突发事件能力,12月28日早自习时间进行了高一高二全体师生安全疏散演练。锻炼学生的组织纪律性和相互协调、团结合作精神,提高师生的自我保护意识和紧急情况下逃生的本领。

3、响应政府号召,积极宣传教育学生禁止乘坐“三无”机动车、麻木车。

4、做好学生电动车的登记工作,并画出专门的停放位置,解决好校内乘骑电动车的安全隐患。

5、协助总务处做好住宿生的数据登记工作,为学生寝室的改造提供准确的数据参考。

政教处

20xx年1月13日

政教处工作教学总结篇9

一学期就要过去了。一学期来,政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由值日生每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。

(三)安全工作常抓不懈

一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“平安法制校园”,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”,组织各班级开展安全应急演练。与班主任、学生层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。

二、加强法制宣传教育

为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请派出所指导员为我校法制副校长,公安局法制课同志为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。

另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。 通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

(四)强化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。

政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

三、夯实基础,注重队伍建设

(一)加强班主任队伍建设

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

此外,政教处实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。每个学期由办公室、政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,出台了班主任工作考核细则,并认真组织学习。

一年来,我校代公成、刘亚、常春丽等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,创不凡的成绩。

(二)加强学生干部队伍建设

学生干部的培养通过四个途径来进行:

1、竞选:开学初,政教初开展学生干部竞职仪式,对当选学生在班级宣传窗进行公示。

2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。

4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

一年来,我校代公成、刘亚、常春丽等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,创不凡的成绩。

政教处工作教学总结篇10

在校党委的正确领导下,各部门支持配合下,政教处完成了09年秋季工作计划,现将主要内容汇报如下:

一、开学初接待新生,并协助年级做好寝室安排工作,让全体师生能很快的进入学习状态。

二、按照有关要求做好甲型h1ni流感的预防工作。每天做好晨午检,坚持记录在案,并积极宣传相应的科学知识,保障全体师生的健康安全。

三、全面开展安全教育。邀请专家来我校进行法制安全教育讲座;定期对学生公寓进行消防安全检查,及时消除安全隐患;组织河高第二次安全疏散演练。

四、选举了我校第四届学生会,并创办了新一期校刊《碧野》。

五、本学期举办了校运动会、篝火晚会,组织了女生心理健康讲座,“经典的呼唤”诗歌朗诵比赛等文体活动,极大的丰富了在校学生的课余文化生活,为师生提供了一个良好的交流平台。

六、坚持开展主题教育,积极引导学生行为习惯的养成。以校园卫生、寝室卫生及就寝秩序为切入点,在检查、评比的同时,力促学生养成良好的行为习惯;对学生驾驶机动车上下学及校内使用手机制定了相应的管理规定。

政教工作千头万绪,在实际操作过程中还存在许多不足,我们一定积极提高自身素质,改进工作方法,争取将政教工作做的更好。