三评自查报告省委组织部召开部机关开年工作座谈会议，邀请7名各行业的优秀党员代表交流先进事迹和经验体会。组织部门带头开展“两学一做”学习教育，勉励组工干部不仅下面是小编为大家整理的三评自查报告13篇,供大家参考。
三评自查报告篇1
省委组织部召开部机关开年工作座谈会议，邀请7名各行业的优秀党员代表交流先进事迹和经验体会。组织部门带头开展“两学一做”学习教育，勉励组工干部不仅要做合格党员，更要做优秀组工干部。
组织部门开展“两学一做”学习教育，核心是要落实习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神，努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。
要成为一名优秀组工干部，一要对党绝对忠诚。坚持把“讲政治”放在第一位，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
二要树立可靠可亲可信的道德品行。谦虚随和，把为党员、干部和人才提供一流服务作为基本价值取向；老实可靠，当老实人，说老实话，干老实事；甘为人梯，在默默奉献、忘我工作中实现人生价值。
三要培养扎实的业务能力。围绕“搞培训、提素质，选干部、配班子，育人才、聚贤能，抓基层、打基础”的主责主业，深入学习深刻领会党的理论路线方针政策。
四要作风正律己严。坚持公道正派的核心价值追求，吃苦耐劳，踏实肯干，甘于奉献，深入群众，爱岗敬业，任劳任怨
三评自查报告篇2
省委组织部召开部机关开年工作座谈会议，邀请7名各行业的优秀党员代表交流先进事迹和经验体会。组织部门带头开展“两学一做”学习教育，勉励组工干部不仅要做合格党员，更要做优秀组工干部。
组织部门开展“两学一做”学习教育，核心是要落实习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神，努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。
要成为一名优秀组工干部，一要对党绝对忠诚。坚持把“讲政治”放在第一位，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
二要树立可靠可亲可信的道德品行。谦虚随和，把为党员、干部和人才提供一流服务作为基本价值取向；老实可靠，当老实人，说老实话，干老实事；甘为人梯，在默默奉献、忘我工作中实现人生价值。
三要培养扎实的业务能力。围绕“搞培训、提素质，选干部、配班子，育人才、聚贤能，抓基层、打基础”的主责主业，深入学习深刻领会党的理论路线方针政策。
四要作风正律己严。坚持公道正派的核心价值追求，吃苦耐劳，踏实肯干，甘于奉献，深入群众，爱岗敬业，任劳任怨
三评自查报告篇3
“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学时要带着问题学，做时要针对问题改。中心机关党委针对部分党员干部存在的业务素质不高、党员意识不强、服务意识不够等问题，在全体党员干部中着力开展“三亮三比三评”活动，不断提高服务水平。
三亮：亮出党员身份。市政务服务中心近300名工作人员统一着装，佩戴印有姓名编号的胸牌，亮明身份与形象。亮出服务标准。在服务窗口显著位置公开办事指南，通过滚动显示屏、触摸式查询机，公开服务事项办理流程、收费标准、办结时限，减少群众跑办次数。亮出岗位承诺。实行文明用语、服务忌语，倡导“四要十不准”要求，强化人员自我约束。“三亮”活动的开展使全体党员服务意识显著提高。
三比：比出工作干劲。比技能。在全服务窗口和公共资源交易中心举办知识竞赛、培训大赛、业务技能大赛，看谁的业务精，看谁掌握的政策法规准。比作风。实施人脸识别考勤管理，每月公示出勤情况并通报派出单位，看谁的工作干劲高；每日不定期督导检查进驻窗口，看谁的工作作风实；全程电子监控工作人员的服务行为，看谁的工作态度好。比业绩。每季度以支部为单位，开展“党员先锋岗”和“红旗窗口”评选活动，将工作勤奋、勇于担当的党员和工作业绩、工作纪律等表现突出的窗口评选出来，形成“比学赶超”的良好氛围。
三评：服务成效互评。各基层党支部每月组织党员结合岗位职责开展自评和互评，明确努力方向和争创目标。每周领导点评。每周一党组扩大会，班子成员和科室负责人汇报上周工作开展情况，主要领导对班子成员逐一点评，班子成员对科室负责人逐一点评，肯定工作成绩，完善工作措施。不定期群众评议。对群众提出的意见和建议，及时改进，提高服务质量。
三评自查报告篇4
师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的"自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、 加强学习依法执教
首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业 教书育人
我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录 。
3、热爱学生 和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节 修炼人格
教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
5、尊重家长 服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。
6、廉洁从教，不谋私利
自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
总之，这次的自查活动真似一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教学做真人”。
三评自查报告篇5
“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学时要带着问题学，做时要针对问题改。中心机关党委针对部分党员干部存在的业务素质不高、党员意识不强、服务意识不够等问题，在全体党员干部中着力开展“三亮三比三评”活动，不断提高服务水平。
三亮：亮出党员身份。市政务服务中心近300名工作人员统一着装，佩戴印有姓名编号的胸牌，亮明身份与形象。亮出服务标准。在服务窗口显著位置公开办事指南，通过滚动显示屏、触摸式查询机，公开服务事项办理流程、收费标准、办结时限，减少群众跑办次数。亮出岗位承诺。实行文明用语、服务忌语，倡导“四要十不准”要求，强化人员自我约束。“三亮”活动的开展使全体党员服务意识显著提高。
三比：比出工作干劲。比技能。在全服务窗口和公共资源交易中心举办知识竞赛、培训大赛、业务技能大赛，看谁的业务精，看谁掌握的政策法规准。比作风。实施人脸识别考勤管理，每月公示出勤情况并通报派出单位，看谁的工作干劲高；每日不定期督导检查进驻窗口，看谁的工作作风实；全程电子监控工作人员的服务行为，看谁的工作态度好。比业绩。每季度以支部为单位，开展“党员先锋岗”和“红旗窗口”评选活动，将工作勤奋、勇于担当的党员和工作业绩、工作纪律等表现突出的窗口评选出来，形成“比学赶超”的良好氛围。
三评：服务成效互评。各基层党支部每月组织党员结合岗位职责开展自评和互评，明确努力方向和争创目标。每周领导点评。每周一党组扩大会，班子成员和科室负责人汇报上周工作开展情况，主要领导对班子成员逐一点评，班子成员对科室负责人逐一点评，肯定工作成绩，完善工作措施。不定期群众评议。对群众提出的意见和建议，及时改进，提高服务质量。
三评自查报告篇6
在“两学一做”学习教育中，北安市政务服务中心创新开展“三亮三比三评”活动、提升服务水平，办理审批服务事项6000余件。
北安市政务服务中心创新开展亮身份、亮标准、亮承诺，比业务、比作风、比服务，群众评议、窗口互评、领导点评的“三亮三比三评”活动、“窗口争示范，服务争标兵”活动和“找差距，优服务”讨论，不断强化服务意识，提升服务水平。
针对办事人群的实际，实行特殊人群优先，对残疾人、老年人及事先电话预约的办事群众进行优先办理；开辟企业绿色通道，实行审批减程序、减时限、减费用，联合图审、联合验收的“三减两联合”制度。
自学习教育开展以来，该服务中心为企业提供相关服务百余次，日均接待群众近300人次，累计办理审批服务事项6000余件。
三评自查报告篇7
在“两学一做”学习教育中，北安市政务服务中心创新开展“三亮三比三评”活动、提升服务水平，办理审批服务事项6000余件。
北安市政务服务中心创新开展亮身份、亮标准、亮承诺，比业务、比作风、比服务，群众评议、窗口互评、领导点评的“三亮三比三评”活动、“窗口争示范，服务争标兵”活动和“找差距，优服务”讨论，不断强化服务意识，提升服务水平。
针对办事人群的实际，实行特殊人群优先，对残疾人、老年人及事先电话预约的办事群众进行优先办理；开辟企业绿色通道，实行审批减程序、减时限、减费用，联合图审、联合验收的“三减两联合”制度。
自学习教育开展以来，该服务中心为企业提供相关服务百余次，日均接待群众近300人次，累计办理审批服务事项6000余件。
三评自查报告篇8
通过本次三查三评活动，使我深刻地认识到教师工作作风整顿的重要性，在此我就我个人在学习活动中发现的问题做自我剖析：
一、工作表现
1、本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习>>,按照>、>,严格要求自己,奉公守法,做一个懂法守法的公民。
2、爱岗敬业 ，无私奉献。
一直以来我都认真、平等的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
3、严谨治学。
认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。尊重同志，相互学习、相互帮助、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
4、团结协作。
和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。
5、为人师表。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
二、自己还存在着诸多不足及原因:
（一）教研力度不够。只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.（二）在专业基本功的训练中缺乏自觉性与主动性，总是给自己找借口，由此导致了自己的能力在原地踏步甚至是滑坡。
(三) 教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够.三、 针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
1、深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像其他前辈请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。
2、刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。
3、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。
4、主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。
5、加强自我改造，提高综合素质。
在今后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。
要想成为一名合格的教师，有必要认真反思自己在思想上、工作态度及个人修养等方面存在的突出问题，开展批评与自我批评，明确今后应该努力的方向和实施方案。作为一名热爱教育事业的教师，我主要从下面几个方面进行整改措施。
一、个人修养方面
目前处于新课改的关键时期，需要我们每位教师加强自身修养，我在教学中也深深地懂得这一点，可是由于工作繁忙，管理学生、批改作业以及辅导学生占据了我工作的大部分时间，对于提高个人修养的重要性认识不够，今后我会注重这方面的，挤出课余时间，多读书，多反思，争取早日成为知识渊博与个人修养并重的新型教师。
二、思想认识方面
教师是学生学习的榜样，必须严格要求自己，认真学习严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为八不准》、《班主任的职责》等。对照上述法规法纪，我有时对学生恨铁不成钢，变相体罚学生，对不认真听课的学生罚站，这些现象说明我对教师教师法规法纪认识不足，理解不深，我严格反省自己，利用课余时间学习《教师法》，提高自己的思想认识。
三、爱岗敬业方面
要想成为合格的教师，必须爱岗敬业，它要求我们视学生如自己的孩子，我有时由于工作繁忙，批改作业不够及时，今后应从思想上高度重视，立即纠正。
四、教育教学方面
教师的职责是教书育人，教育质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约，家长只看学生考试成绩来评定教育的好坏，我们的工作效果还不够理想，今后我需要加强学习，多花时间与精力，努力提高自己的教学水平。
五、安全卫生方面
安全责任重于泰山，我们务必高度重视，及时排除安全隐患，天天讲安全知识，但实际行动不到位，今后应该高度重视，深入到学生周围，观察细致，及时消除安全、卫生隐患，杜绝意外事故的发生。
总之，我要从各个方面深刻反省，找出不足之处，对症下药，提高自己，成为适应时代发展的新型教师。
三评自查报告篇9
“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学时要带着问题学，做时要针对问题改。中心机关党委针对部分党员干部存在的业务素质不高、党员意识不强、服务意识不够等问题，在全体党员干部中着力开展“三亮三比三评”活动，不断提高服务水平。
三亮：亮出党员身份。市政务服务中心近300名工作人员统一着装，佩戴印有姓名编号的胸牌，亮明身份与形象。亮出服务标准。在服务窗口显著位置公开办事指南，通过滚动显示屏、触摸式查询机，公开服务事项办理流程、收费标准、办结时限，减少群众跑办次数。亮出岗位承诺。实行文明用语、服务忌语，倡导“四要十不准”要求，强化人员自我约束。“三亮”活动的开展使全体党员服务意识显著提高。
三比：比出工作干劲。比技能。在全服务窗口和公共资源交易中心举办知识竞赛、培训大赛、业务技能大赛，看谁的业务精，看谁掌握的政策法规准。比作风。实施人脸识别考勤管理，每月公示出勤情况并通报派出单位，看谁的工作干劲高；每日不定期督导检查进驻窗口，看谁的工作作风实；全程电子监控工作人员的服务行为，看谁的工作态度好。比业绩。每季度以支部为单位，开展“党员先锋岗”和“红旗窗口”评选活动，将工作勤奋、勇于担当的党员和工作业绩、工作纪律等表现突出的窗口评选出来，形成“比学赶超”的良好氛围。
三评：服务成效互评。各基层党支部每月组织党员结合岗位职责开展自评和互评，明确努力方向和争创目标。每周领导点评。每周一党组扩大会，班子成员和科室负责人汇报上周工作开展情况，主要领导对班子成员逐一点评，班子成员对科室负责人逐一点评，肯定工作成绩，完善工作措施。不定期群众评议。对群众提出的意见和建议，及时改进，提高服务质量。
三评自查报告篇10
为认真贯彻落实我县司法局《关于开展人民调解三评活动的通知》文件精神，结合我所实际工作，今年上半的人民调解工作进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：
一、人民调解工作质量方面。
我所能够严格按照人民调解法有关规定，依法健全工作机制，强化工作措施，开展调解工作。20xx年以来，随着我镇建设的不断加强、新农村建设的推进，各种拆迁、赔付、土地等矛盾纠纷在一段时间内，呈上涨势头，极易发生民事纠纷转为刑事案件。针对这种情况，我镇司法所在县司法局和镇党委、政府的正确领导下，紧紧围绕年初制定的目标任务，结合实际，积极开展工作。
二、人民调解规范化方面。
能严格按照《中华人民共和国人民调解法》和司法部《关于印发人民调解文书格式和统计报表的通知》要求，规范建立调解卷宗，完整记录调解内容，依法制定调解协议；人民调解协议书全面履行率达设。一评调解组织覆盖率。基层人民调解委员会是到95%；人民调解员调解案件登记表、人民调解委员会调解案件汇总登记表和人民调解组织队伍经费保障情况统计表等各项报表填写达到规范、准确，各项报表能够按时上报。
三、调委会准化建履职方面。
全镇辖X个行政村，X个自然村，总面积X平方公里，总人口X万人，镇区面积X平方公里，有调解组织X个，治保组织X个，巡逻队X个X人。X各村已建调委会，已达到了“五有”（工作场所、标牌、印章、调解文书、统计台帐）、“六落实”（组织、制度、工作、场所、经费、报酬）、“六统一”（标牌、印章、标识、程序、制度、文书）的要求。人员到位、机构健全，基本做到了矛盾纠纷“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”。
五、存在的问题
1、司法所编制缺乏。按照省、市有关“乡镇司法所一般应配备3名司法干警”的要求，应逐步配齐司法所的人员编制，以缓解司法所人员严重不足的困难，方便开展各项司法业务工作，更好地服务社会、服务群众。
2、在新形势新要求下，努力加强对业务培训，提高司法所人员政治业务素质，提高工作能力和协调能力。
3、落实基层人员经费，尤其是村级调解组织人员待遇问题，调动其工作积极性
三评自查报告篇11
在“两学一做”学习教育中，北安市政务服务中心创新开展“三亮三比三评”活动、提升服务水平，办理审批服务事项6000余件。
北安市政务服务中心创新开展亮身份、亮标准、亮承诺，比业务、比作风、比服务，群众评议、窗口互评、领导点评的“三亮三比三评”活动、“窗口争示范，服务争标兵”活动和“找差距，优服务”讨论，不断强化服务意识，提升服务水平。
针对办事人群的实际，实行特殊人群优先，对残疾人、老年人及事先电话预约的办事群众进行优先办理；开辟企业绿色通道，实行审批减程序、减时限、减费用，联合图审、联合验收的“三减两联合”制度。
自学习教育开展以来，该服务中心为企业提供相关服务百余次，日均接待群众近300人次，累计办理审批服务事项6000余件。
三评自查报告篇12
在“两学一做”学习教育中，24家省管企业以开展“三亮三比三评”活动为载体，把学习教育与企业生产经营相结合，与企业目标任务相结合，激励党员干部立足本职岗位，创先进、争优秀、做表率、比奉献，助推企业深化改革发展，做强做优做大。
亮党员身份，亮岗位职责，亮服务承诺，以党员佩戴党徽为标志的“三亮”，亮出实际行动，诠释共产党员本色担当，使省管企业学习教育有了抓手和载体。“佩戴党徽亮出身份，不仅 亮 出了党员的风采， 亮 出了党员的责任，而且还是一种荣誉和激励，更是一种警醒和鞭策。鲜红的党徽戴在胸前，就要时时刻刻将党员的责任铭记在心中，处处发挥好党员先锋模范作用。”能源集团权属可门港物流党总支书记王晓方说。
农信社号召全体党员立足岗位亮职责，率先做到“情系三农、团结协作、精通业务、遵规守纪、敢拼会赢”，提升服务三农水平；冶金控股权属三钢焦化厂党委号召党员认领“三率”攻关岗、调控先锋岗、管理督导岗、节能减排岗、科技攻坚岗和巡检示范岗等六类党员责任岗，在急、难、险、重任务中挑重担、扛大梁……广大党员诠释本色担当。
比工作技能，比工作作风，比工作业绩，党员勇挑重担，争创一流。轻纺控股权属青山纸业热电厂党支部借“331”主题活动，深入思考党章对党员有哪些要求，党员哪些没有做到、哪些环节还需要加强，发挥党员在年度经营中、专项工作中、改革创新中的先锋模范作用，要求党员立足岗位做一件实事。助推企业成功转型升级，超声波清洁制浆技术在青山纸业成功产业化应用。
船舶集团权属东南造船厂机装课课长、全国劳模陈文学通过刻苦自学，主导研发一款船面加工特种工装，在保证精度的同时，将作业时间从8天缩短到3天，为企业降低成本逾800万元。
“三比”，还比出了对工匠精神的倡导。省管企业精益求精，打造供给侧改革的标杆和“中国制造2025”的示范企业。
汽车集团权属金旅客车党总支持续开展“当工匠、产精品、做贡献、留英名”活动，把“工匠精神”落实到企业生产经营的各个环节中，让“工匠精神”成为企业灵魂、致胜法宝。连续服务全国“两会”19年，成为以色列进口客车第一品牌。
电子信息集团权属升腾资讯党员带头创新创业，开创了国内Windows终端应用模式，承担的国际合作项目“面向云计算的虚拟桌面技术合作研究”通过国家验收，成为国内桌面云终端产品最大的"厂商，连续多年亚太地区市场排名第一。
领导点评、党员互评、职工测评，既点出了动力，评出了实效，也营造了相互鼓励、比学赶超的良好氛围，提升了职工满意度。“干部作风实不实，群众说了才算数”。“三评”不仅让广大党员时刻铭记身份和职责，坚定理想和信念，而且让党员干部祛除了私心杂念，树立了良好的道德规范，主动查找了工作中的薄弱环节，提高了政治素养和能力水平。
厦门航空福州公司倡导党员“日行一善”，开展“心服务、善先行、诚为本、践真情”服务专项提升活动，切实将真情服务做到实处；兴业银行信用卡中心党总支第四支部探索开展“星级党员”评定工作，对党员每日表现进行量化考核，督促党员履职尽责，提升工作效率。
先进有活力、中间有动力、后进有压力，“三亮三比三评”活动调动了省管企业广大党员在基层第一线发挥先锋模范作用的主动性，真正将学习教育落到了实处、扎到了深处。在经济下行压力持续的严峻形势面前，学习教育凝聚起了省管企业追赶超越、加快发展的强大合力，推动了企业结构优化和转型升级。截至上半年，省国资委所出资企业资产总额达12254.55亿元，同比增长13.8%；净资产总额2592.90亿元，同比增长8.1%；实现营业总收入1080.78亿元，同比增长2.9%；利润总额62.05亿元，同比增长17.4%；上缴税费60.11亿元，同比增长10.6%。
三评自查报告篇13
师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说： 其身正，不令而行,其身不正,虽令不从 作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会 亲其师，信其道 ，进而 乐其道 。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养20xx年教师三查三评自查报告20xx年教师三查三评自查报告。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是 每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
我作为一名从教13年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
存在的问题
1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。
2、有点不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理，缺乏上进心
3、对教育教学新课标新理念的理解不够深刻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑20xx年教师三查三评自查报告工作报告。
4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀了部分差生的学习积极性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访20xx年教师三查三评自查报告20xx年教师三查三评自查报告。
8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
存在问题的原因：
1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。
2、任务付出总希望回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解
整改措施：
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业， 对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动
