优秀三好学生事迹材料
篇一：大学生三好学生事迹材料申请
尊敬的领导、老师：
您好！我是来自*****院的一名学生。我很荣幸能够有机会呈上这份申请材料。我是来自*****学院****班学生XXX，从入学至今担任班级班长一职，并在大二成为我院学生会主席团成员，在此期间我认真工作、踏实学习，在老师教育及个人努力下，取得了优异成绩。在此，我真诚的提出我的申请。
现将201*―201*年度个人在各方面表现汇报如下：
一、 思想方面
入学不久，我向党组织递交了入党申请书，在思想政治方面，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持党的基本路线，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，"三个代表"重要思想。认真学习党的知识，增强自己加入中国共产党的政治素养。我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。
入学以来，我团结同学，热爱集体，得到了院领导的认可，同学们的支持。在201*-201*年度，通过团组织的严格考察，光荣的获得了“优秀团员”“优秀团干”的荣誉称号。与此同时，我认识到自己思想方面仍然有许多不足。我将继续严格要求自己，加强学习，在思想上全面提高，做一个有思想、有远见的大学生。
二、 学习方面
在学习方面，我一直保持着刻苦学习的精神，虚心求教，从未懈怠对专业知识的学习，始终把学习放在第一位，一直以高层次、高素质的复合型人才为目标，在老师和同学们的帮助和指导下，通过自己的努力最终获得了优异的成绩，也获得了“学校奖学金”、“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进个人”、“优秀青年志愿者”等荣誉称号。
三、工作方面
在工作方面，我一直严格要求自己，在工作中提高自己，完善自己，具备了较强的组织管理能力和团队协作精神。对待工作，态度端正、积极主动、认真负责、甘于奉献,积极为同学们服务。
大一至今担任班长一职，作为班长，我以满腔的热情帮助同学，尽自己最大的力量解决同学们在生活学习上的困难，并带领班级获得了“2013-2014年度河南省优秀班集体”的荣誉称号。
大二期间成为我院学生会一份子，如今作为主席团成员，积极配合协调院系及学生的工作，组织并开展了各项精彩的活动以丰富同学们的课余生活。2013年至今，在院领导的指导下，带领学生会成员组织我院的各项大型活动：2014级新生开学典礼、2015元旦暨表彰大会、礼仪风采大赛、运动会、大学生宗教知识网络竞赛、“中国梦，我的梦”演讲比赛等多项活动，均受到院领导的肯定与好评。
在学习、生活，以及学生会的各项工作，我都能积极主动的参与并完成，敢于更勇于承担相应的责任，完成德育、智育、体育的全面综合发展。在老师教育及个人努力下，取得了优异成绩。面对社会这所没有围墙的大学里，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。
世界在变，人不改变；
时间在走，奋斗不停！在接下来的大学生活中我会更
加努力，不断完善自己，做一个对社会有益的优秀大学生！特此提出三好学生的申请，请领导监督考察。
此致 敬礼！
篇二：市级三好学生先进事迹材料
市级三好学生先进事迹材料 陈旭是我校九年级一班的一名学生，他在老师的辛勤培育和教导下，该生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，坚持遵守纪律，同时参加了课外学习。该生集体荣誉感强，在任学习委员期间，积极主动的做好本职工作，利用课余时间辅导一些后进同学，帮助他们进步，尊敬师长关心同学，先人后己。
该生不仅在学习上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦、勇于探索的好学生。他学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，成绩优秀，成绩始终在班级名列前茅。曾经多次获得“三好学生”等荣誉。该生有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。他热爱学习，勇于挑战自我，敢于面对挫折，也使自己有了一颗坚强的心。该生平时经常请教老师同学学习方面的问题。
他自觉遵守学校的各项规章制度，处处以班干部标准要求自己，以身作则，树立带头作用，注意个人卫生及环境卫生，在“创卫”活动中，不怕脏、不怕累。他尊敬老师团结同学，好结交朋友，与周边的人和睦相处，待人真诚。群众基础扎实，团结协作的集体主义观念强，踊跃参加学校的各项文体活动。他总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题不厌其烦的讲解着。
他尊老爱幼、拾金不昧，经常帮助班里有困难的同学，得到了老师和同学们的称赞。该同学学习努力、进步，在学校是老师的好助手、同学的贴心人，在家是父母的好儿子。该生不仅懂事还有拾金不昧的好品德，他们班内有一名轻度自闭症学生，自入学以来，从不与其他同学交往，非常孤立，即便是老师提问也不太说话，
班主任把这个任务交给了他，他每天下学后，积极同他交往，在生活上、学习上积极帮助他，半年多，他们建立了感情，这位同学也积极同他交谈，成了他值得信懒的朋友，为同学们树立了良好的榜样,也得到了家长的好评。
该同学的心就如同阳光一样明媚，他把这种阳光洒向班里的每个同学，温暖着他人，也温暖着自己，更加温暖着他所在的班集体。他是我们班学习、生活的好榜样，是老师的好助手，是我们班凝聚力的核心。
希望老师们对该生有一个全面的了解，使该生更加努力的向更高的目标前进。
大名县西付集乡马陵中学
篇三：三好学生先进事迹材料
好学生先三进材料
王宇洁同学，烈山区古饶镇赵集小学三年级学生，今年9岁，现任班长。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；
学习认真刻苦，各科成绩优秀；
在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
主要事迹
一、品学兼优，同学的榜样。
王宇洁同学在家懂事孝顺，在校尊敬教师，团结同学。能按时认真完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学们学习的榜样。虽然她年龄小，但在同学们眼中她是一名懂事的“小大人”。她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务。老师交给的任务总是不折不扣地完成，并做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了榜样。上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。遇到有同学违反了学校和班级规定，她敢于上前指正，有时遇上个别同学为小事而争吵，她总是主动上前调解，并像个小老师似的跟他们讲些“ 同学
之间要团结”、“不要为一点小事伤和气的道理”。正是她这种做法影响了所有的同学，才使三年级班集体充满朝气，充满活力，学风浓，班风正。
二、团结同学，助人为乐。
王宇洁同学具有很强的集体荣誉感。她认为只有让全班同学都进步，那才是一件快乐的事。她不但和成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常利用课余时间在黑板上出题让同学们做，像个小老师一样找基础差的同学到前面板练，发现错误，及时订正。为了帮助班里学习有困难的同学解答疑难，她总是百问不烦，耐心细致地讲解。在她的热情帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大进步。
三、关心班级，积极参加活动。
作为班干的她，总是以身作则，积极参加各项活动。大扫除活动她带领同学认真完成，脏活重活带头干、抢着干；
娱乐活动身先士卒，“六一”儿童节自己就表演了三个节目，唱歌、跳舞、讲笑话，给同学们带来了无比的欢乐；
区举行的作文竞赛得了二等奖。她经常说“只要为班集体争得荣誉，忙点累点不算 什么。”
四、刻苦勤奋，成绩喜人。
几年来，王宇洁同学在学习上严格要求自己。学习目的明确，态度端正。课堂上专心听讲，善于动脑思考，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教，直到弄懂为止。上课认真打笔记，课后及时巩固，
保证每天的学习内容及时有效吸收。在完成各科作业后，自主阅读课外书籍，钻研课外问题。遇到学习中的困难能正确面对，以积极向上的心态去学习，学习态度积极，学习方法正确。在每学期学科测评中，各科成绩名列前茅。
王宇洁同学年年被学校、班级评为“优秀少先队员”、“三好学生”，是同学们学习的榜样。虽然她取得喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、努力 认真，持之以恒。
这就是她；
一个团结同学、乐于助人、尊敬师长、刻苦学习、成绩优异、全面发展的优秀少先队员王宇洁同学。她不愧是一个品学兼优的三好学生。
