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筑牢理想信念坚定看齐追随——党员干部主题教育专题学习研讨发言

时间:2022-12-19 14:15:05 来源:以智范文网

习总书记指出,共产党人的理想信念是“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念。”通过几天来的学习思考,我感到,作为一名党员干部,坚定理想信念,就是坚决听党指挥、看齐追随,虽是方向性原则性问题,但也是具体的、实在的,我们应该在具体行动中宣誓、体现。下面,围绕这个问题谈几点认识和体会。

一、要在保持政治定力中坚定信念、看齐追随。当前改革调整全面深入,网络信息全面开放,冲击与选择前所未有,我们常常遇到这样一些困惑“铁板一块”的事实可以翻来倒去最后让我们大跌眼镜;离经叛道的言行在我们眼前晃来晃去引来无数热议追捧;违背根本宗旨的事情在少数人、少数地方经年累月的存在,时常引来哗然和震惊,等等。面对这些困惑,不少同志失了定力、乱了心神。分析原因,主要是对现实情况看虚、看浅的原因,其根本在于信仰信念没有真正树牢,心中无高地,言行无依托。毛主席在七大预备会上所说“一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就要喊看齐。”也就是经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,对于现实中的许多困惑,我们完全可以在看齐追随中找到答案。习总书记讲,“要坚持马克思主义立场、观点、方法,搞清楚是个别真实还是总体真实,要从客观上把握和反映事件或事物的全貌”,总书记也曾提到,“我们这么大一个国家,13亿多人口,每天发生着大量事件,也存在着大量问题。如果只看到黑暗、负面,看不到光明、正面,虽然报道的事情是真实发生的,但这是一种不完全的事实。一叶障目、不见泰山,攻其一点、不及其余,尽管这一叶、这一点确实存在,但从总体上却背离了真实性。”这些精妙论述既有鲜明的立场、主义,也非常接地气,解决现实问题和困惑,常学常思,既能让我们在现实生活中不迷茫也能在时时校偏中深刻对马克思主义的认识,坚定共产主义、社会主义的信心。

二、要在面对各种考验中坚定信念、看齐追随。坚定理想信念永远在路上。“心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。”我们的理想信念需要不断地经受方方面面的考验,红岩中面对生与死的抉择,江姐等革命烈士经受住了考验,那些背叛者都败下阵来。现在我们虽然少了些生死的考验,却要更多的面对公与私,真与假、原则与人情等的考验。当然,党员也是人,也有物欲和对美的倾心和追求,孔子在几千年前就揭示了这一基本人性,“食色性也”。刘少奇同志也说过“党允许党员在不违背党的利益的范围内,去建立他个人的以至家庭的生活,去发展他个人的个性和特长。同时,党在一切可能条件下还要帮助党员根据党的利益的要求,去发展他的个性和特长,给他以适当的工作和条件,以至加以奖励等。”我们党从来不否定个人利益,但是,作为党员,我们任何个人利益都必须服从、服务于党的利益。那么,在实践中,我们怎么去把握呢我认为关键是要树立正确的义利观。一方面,主观上不能把义与利对立起来,走出“纠结困境”,辩证统一地看待义与利,把义与利有机统一起来,就像总书记在首尔大学发表演讲,强调在国际关系中妥善处理义与利的关系时指出的那样“既要让自己过得好,也要让别人过得好。”简单的话语揭示了立国之基点,这也是人性的基点,党性的基点。另一方面,客观上把“德”作为义与利的坐标系中的价值原点。在实际生活中我们不能把“义”弄的很高远,“不敢高攀”“难以触碰”,而是要将其落细落小落实,将其外化为每一次平凡的义利选择之中,时常审视自己、拷问自己,为什么出发,为什么奋斗,心中多做减法,跳出庸常,极目远方,义利选择自然不纠结,人生就会有标尺和底线,面对利益就不会迷失,关键时刻就能站出来、豁出去。不忘初心,方得始终。

三、要在担当使命责任中坚定信念、看齐追随。对党忠诚是我们党对党员的根本政治要求,对于我们来讲,就是踏踏实实、忠心耿耿为党工作,为党的事业而奋斗。习总书记明确指出“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”忠诚是有具体检验的标准和平台的,那就是我们为党干事创业的态度和劲头。国防大学教授金一南曾在许多岗位工作过,但耐人寻味的是他当工人时被称为“天生当工人的料”,当技师时被称为“天生当技师的料”,当图书管理员时被称为“天生当管理员的料”,当教员时被称为“天生当教员的料。”正是他有几十年如一日地在本职岗位践行真忠诚,才会有对忠诚与背叛的深刻体悟,才会有忠诚与背叛这样的鸿篇巨著。作为党员干部,我们的忠诚担当更应在本职工作中去体现,我们手上正在从事的工作就是党的事业之于我们的具体任务,是党赋予我们的第一职责。严谨细致、兢兢业业的干好手上的事才是真忠诚真担当,具体讲,就是要在本职工作争做“政策强手、谋划好手、文字高手、办事能手、应急快手”,真正成为党委的“思想库”、执行党委决策指示的“生力军”、指导服务基层的“明白人”“贴心人”。